Статья отражает различные направления при работе со студентами по организации исследовательской деятельности, целью которой является осознание и глубокое усвоение учебного материала, приобретение начальных навыков исследовательской деятельности. Статья будет полезна преподавателям и учителям, которые воспитывают будущих исследователей.

Рассматривается пример курсовой работы практического характера на конкретном практическом материале по математике по теме "Особенности формирования пространственных представлений у младших школьников при изучении геометрического материала". Статья предназначена для студентов, преподавателей педагогических колледжей.