В данной статье раскрывается опыт совместной работы учителей и родителей при подготовке детей к школе по теме «Пространственное ориентирование». В процессе работы дети учатся ориентироваться в схеме собственного тела, воспринимать пространственные признаки предметов, свободно ориентироваться в окружающем пространстве, понимать логико-грамматические конструкции.