Важная проблема школьного образовательного процесса – диагностика достижений учеников. Индивидуальная коррекция грамотности фиксирует уровень знаний и навыков и выявляет внутренние проблемы. Прежде чем пытаться помочь ребенку, нужно сначала понять, что именно у него "западает". Для этого и существуют тесты. Тест и его расшифровка – это своеобразная электрокардиограмма (ЭКГ) состояния орфографического и пунктуационного "здоровья" ребенка, это – начало процесса ИКГ.