Рассмотрены вопросы развития универсальных учебных действий на уроке математики во 2-м классе. В совместной деятельности дети открывают способ вычислений вида 26+2, 26-2, 26+10, 26-10.

В совместной деятельности учащиеся откроют способ прибавления чисел 7, 8, 9, построят алгоритм деятельности по применению способа прибавления чисел 7, 8, 9.

Забота о сохранении здоровья учащихся – важная обязанность школы, отдельного учителя, педагогического коллектива и самого ребенка. Здоровье детей – это благополучие общества. Проблема сохранения здоровья – прежде всего социальная, и, следовательно, решать ее нужно на всех уровнях общества.

Урок русского языка во 2-м классе, разработанный по технологии развивающего обучения. На уроке ученики открывают правило написания суффиксов -ик- и –ек- и знакомятся с алгоритмом деятельности по применению данного правила.

Урок математики в 1-м классе по программе «Начальная школа XXI века» разработан по технологии развивающего обучения. На уроке ученики знакомятся со способами прибавления числа 3 с переходом через десяток и алгоритмом сложения.