Основной целью урока является усвоение теоремы Пифагора, научиться применять теорему Пифагора к решению простейших задач.

Для грамотной организации процесса мотивации и управления им необходимо провести диагностику учебной мотивации учащихся и анализ работы учителя по созданию мотивационной сферы, разработать план коррекционной работы. Учитель в своей работе не должен забывать о таком понятии, как активная мотивация, и о наиболее значимых в работе установках и действиях.