Урок проводится в 5-м классе и является уроком повторения и закрепления. Специально подобранные упражнения и приёмы, используемые на уроке, обеспечивают коррекционную направленность и дают положительные результаты в развитии голоса у учащихся с ограниченными возможностями. Кроссворд, ребусы, загадки создают игровую ситуацию, а также повышают мотивацию к уроку.

Проведение музыкальных программ с участием как ребят, так и педагогов может стать доброй традицией в любой школе. Это является огромным стимулом для учащихся. Положительным примером служит то, что участвуют в программе учителя и воспитатели. Дети, находясь на одной сцене со взрослыми, получают много положительных эмоций, учатся культуре поведения на сцене.