На уроке вводится лексика по теме «Профессии» и отрабатывается лексика «Город. Места в городе», введенная на предыдущем уроке. Для этих целей широко используется программное обеспечение к УМК «Spotlight» и интерактивная доска. Большая роль отводится парной работе, построению диалогов по изучаемым темам. Расширение и обогащение словарного запаса учащихся происходит за счет привлечения дополнительного аудиоматериала.

Урок-обобщение в 6-м классе разработан на основе материала УМК «Английский в фокусе». В урок включены интересные аутентичные задания на развитие навыков аудирования, чтения, расширение лексического запаса и поэтического художественного перевода. Упражнения способствуют развитию творческого мышления, расширение кругозора, развитие логического мышления, развитие памяти, смекалки, сообразительности. Ребята в ходе урока учатся анализировать собственные взаимоотношения.

Игровой урок-обобщение в 4-м классе разработан на основе материала УМК «Английский в фокусе» В урок включены интересные аутентичные задания на развитие навыков аудирования, чтения, расширение лексического запаса и поэтического художественного перевода (задание давалось заранее). Упражнения способствуют развитию творческого мышления, расширению кругозора, развитию логического мышления, развитию памяти, смекалки, сообразительности.

Игра также способствует расширению кругозора учащихся, развитию воображения, внимания и креативности подростков, т.к. до проведения мероприятия ученикам предлагается подготовить сообщения и презентации по трем странам. Перед игрой ребята смотрят презентации, которые они готовили, и прослушивают выступления одноклассников.

Урок в 7-м кассе разработан в соответствии с программным материалом раздела 2 УМК "New Hotline – elementary"(автор Tom Hutchinson). В ходе урока обобщается грамматический материал по теме: правильные и неправильные глаголы в простом прошедшем времени, образование вопросительных предложений.