Урок включает в себя активизацию различных коммуникативных умений для активного усвоения темы. Имеет познавательное, практическое и воспитательное значение.

Урок включает в себя активизацию различных коммуникативных умений, лексико-грамматический материал по теме. Технологии: игровая, коммуникативное обучение иноязычной культуре.

Урок включает в себя активизацию различных коммуникативных умений, лексики по теме "Календарь". Он имеет познавательное, практическое и воспитательное значение. Технологии: игровая, коммуникативное обучение иноязычной культуре, иллюстративное обучение. Повышается мотивация, развивается лингвострановедческая компетенция, прививается интерес к культуре страны изучаемого языка, расширяется кругозор учащихся.

Урок включает в себя активизацию различных коммуникативных умений, способствующих активному усвоению лексико-грамматического материала по теме. Используемые технологии: технология коммуникативного обучения иноязычной культуре, oбъяснительно-иллюстративное обучение. ИКТ повышают мотивацию, прививают интерес учащихся к изучению французского языка.

Урок активизирует различные коммуникативные умения, благодаря чему активно усваивается лексика по теме "Календарь". Он имеет познавательное, практическое и воспитательное значение.

Данное мероприятие может быть использовано как на уроке, так и во внеурочное время. Это состязание способствует развитию лингвострановедческой компетенции, прививает интерес к культуре и народу страны изучаемого языка, расширяет кругозор учащихся, обобщает и систематизирует знания в области французского страноведения, лексики и грамматики.