Цель: знакомство учащихся с фразеологическими единицами немецкого языка и умение подбирать фразеологические эквиваленты в русском языке.

На уроке учащиеся показывают умения рассказывать о себе, о своем городе по фотографиям, работают с текстом, отвечают на вопросы, составляют мини-рассказ по опорным словам, понимают текст на слух, представляют свои макеты-проекты, учатся отвечать на письмо. Школьники получают представление о том, как живут дети в детских поселках в Австрии.

На уроке учащиеся знакомятся с первым изобретателем автомобиля, узнают об истории появления первого автомобиля, о водительских правах и автошколах Германии. Школьники получают представление о том, какие имеются дорожные знаки, что они обозначают, как и где применяются; кто и что регулирует дорожное движение.