Марина Владимировна Мелешкина

Темы Открытых уроков автора

• Методическая разработка урока истории на тему "Популизм и реальность в экономических реформах Н.С. Хрущева" 2014

  В работе представлена методическая разработка урока с использованием метода проектов. В ходе урока учащиеся узнают причины экономических реформ Н.С. Хрущева; определяют с одной стороны реальные черты реформ и с другой – их популистский характер; выясняют историческое значение и последствия экономических реформ Хрущева для развития экономики СССР.

• Методическая разработка урока по теме "Развитие культуры в России в конце ХХ - начале XXI века" 2013

  На уроке нам предстоит узнать, как развивалась культура России в конце ХХ - начале XXI вв., какие проблемы существовали и существуют в культурном развитии страны. Попытаемся предложить пути решения этих проблем.

• Лабораторный метод изучения истории 2012

  Самым важным пособием по истории должен стать первоисточник. Лабораторный метод надо применять на определенном количестве уроков, чтобы познакомить учащихся с элементами исследовательской работы. Такие уроки, несомненно, активизируют самостоятельную мыслительную деятельность учащихся и подтверждают принцип организации современного урока: «Чем меньше учитель говорит, тем лучше он преподает». Изучение материала сопровождается презентацией.

• Нетрадиционные формы урока истории 2011

  В работе предлагается методическая разработка по теме «Гражданская война и иностранная интервенция в России 1918–1920-х гг.» с использованием нетрадиционной формы урока. Учебный материал к уроку отобран в соответствии с критериями проблемности, альтернативности, критичности, возможности интеграции знаний из различных научных дисциплин.

• Методические разработки открытых уроков с использованием метода проекта 2010

  В работе предлагается методические разработки двух уроков по темам «П.А. Столыпин и судьбы реформ в России в начале ХХ в.» и «Первая мировая война» с использованием метода проектов. Образовательные цели урока сформулированы через действия, которыми должны овладеть учащиеся.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• История Кругобайкальской железной дороги

  Работа представляет собой исследовательский проект. Целью работы является привлечение интереса к грандиознейшему сооружению начала XX в. В работе рассказывается об истории строительства и эксплуатации Кругобайкальской железной дороги, раскрывается ее историческое значение в наше время. Работа будет интересна всем, кто любит путешествовать по историческим местам России.

• История русского бала

  В исследовательской работе представлены материалы об истории возникновения и традициях балов. Раскрывается понятие "бал", автор рассказывает о бальных церемониях в Западной Европе, в России и Иркутске. В работе представлены интересные сведения о балах-маскарадах, публичных балах в пользу нуждающихся и ситцевых балах в XIX – начале XX в., о возрождении давних бальных традиций в веке XXI. При написании работы использовались различные печатные издания и ресурсы Интернета.