Наталья Васильевна Бессонова |
Темы Открытых уроков автора
-
Подвиг в Русско-японской войне 1904–1905 гг. как свободный, бескорыстный и жертвенный поступок 2010
Данная методическая разработка урока истории (факультативного занятия) позволяет сформировать цельное представление о внешней политике России в начале ХХ века, на примере Русско-японской войны 1904-1905 гг., акцентируя внимание на патриотических настроениях русского общества. Целевые установки урока имеют познавательно-развивающее и ценностно-воспитательное значение.
-
Данная методическая разработка урока истории в 7-х и 10-х классах позволяет сформировать цельное представление о проблемных страницах истории России, побуждает учащихся к размышлению и высказыванию собственных суждений, помогает развить коммуникативные способности, навыки проведения дискуссии и оценить свое отношение к изучаемому историческому материалу.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Историко-культурное наследие Древнего Египта
В работе содержится большое количество информации о культуре Древнего Египта, о его загадках и могуществе. Загадки Древнего Египта не перестают быть интересными уже в течение многих веков. Возможно, для вас наша работа откроет новые страницы в этой истории...
-
Роль народа в Смутное время 1611-1612 гг. в оценках известных российских историков
В работе рассматривается роль русского народа в Смутное время 1611-1612 гг. через описание этих событий русскими историками, определяется роль Минина и Пожарского в создании народных ополчений и штурма Московского Кремля в октябре 1612 г., приводятся выдержки и фрагменты работ В.Татищева, С.Соловьева, В.Ключевского, Д.Иловайского.