Урок позволяет познакомить учащихся с особенностями населения материка, численностью населения материка, взаимосвязью между плотностью населения и природными условиями. У учащихся развиваются умения анализировать карту "Плотность населения Африки", формируется представление о национальном составе населения и межэтнических проблемах прошлого и настоящего населения. Урок способствует развитию интеллекта, самостоятельности в мышлении учебной деятельности.

В статье рассматриваются топливно-энергетические станции, их приоритетное развитие и размещение. Экологические, экономические и социальные последствия строительства ГЭС в разных регионах. Преимущества и недостатки АЭС, особенности их размещения. Крупнейшие АЭС России. При проведении урока используются информационно-коммуникативные технологии.