Цель лингвокультуроведческого анализа текста: формирование читателя, способного соотносить языковые единицы текста с содержанием, извлекать из него историко-культурные факты, воплощенные в слове. Этот вид анализа текста сложен для учащихся 6-го класса. Для повышения интереса и самостоятельности в работе использован метод проектов.

Увлекательное представление, позволяющее в игровой форме познакомить детей с героями приключенческих романов Д.Свифта "Путешествие Гулливера" и Р.Распе "Приключения барона Мюнхгаузена". Работа проведена в качестве внеклассного мероприятия по литературе в рамках Недели гуманитарных предметов.

Интегрированная лекция по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» призвана показать использование знаний из разных областей науки при создании целостной картины мира, преемственность традиций истории и культуры древнейшего времени во времени новом. Лекция носит практический характер и предполагает обратную связь. Решение проблемных вопросов рассматривается на тренингах и семинаре.