Статья ставит своей целью помочь учителям, которые осуществляют подготовку учащихся к сдаче экзамена по физике в форме ЕГЭ. В статье приводятся примеры работы над заданий части «А» и «В» , а также особенности поэтапной подготовки к решению заданий части «С».

Предметная задача: формирование целостной картины Вселенной, входящих в неё элементов и процессов, их связывающих. Ожидаемый результат: развить умения критически мыслить, выдвигать гипотезы, не бояться их доказывать; производить мысленный эксперимент, подходя к нему творчески; создать условия для возникновения желания изучать астрономию самостоятельно.