На уроке расширяются представления детей о характерных признаках зимы, развиваются умения в согласовании существительного с прилагательным и глаголом, в составлении рассказов, продолжается формирование умения работать со словом, словосочетанием.

На уроке дети, изучая данную тему, проходят несколько этапов. На каждом из этапов проводится небольшая игра, в процессе которой изучается определённое правило.