В данной разработке материал изложен в форме беседы с игровыми элементами. Разработка используется на начальной стадии обучения, в рамках адаптационно-обучающего курса. Основная его задача – заинтересовать учащихся, сообщить ребятам основные сведения по истории столярно-плотничного дела, возможности использования древесины, заложить в них чувство гордости за выбранную профессию.

Данная методическая разработка составлена с учетом регионального компонента, в ней содержится материал, способствующий формированию основ экологической нравственности и развитию умения анализировать, сравнивать.