Надежда Николаевна Антропова

Темы Открытых уроков автора

• Использование картинок–образов в коррекционно–логопедической работе с детьми дошкольного возраста 2009

  Использование картинок-образов в коррекционной работе позволяет детям осознанно усвоить и ввести в активный словарь новые для них звуки, обогатить лексический словарь, способствует развитию мыслительных процессов, улучшает восприятие звуков, помогает избежать быстрого утомления на занятиях.

• Профилактика дисграфии у детей с ОНР (5–7 лет) 2010

  Замена и искажения букв стали довольно распространенной проблемой начальной школы, поэтому профилактику дисграфии нужно проводить как можно раньше, когда ребенок только начинает знакомиться с графическим изображением букв.

• Конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы с ОНР по теме "Звук и буква [с]" 2011

  Занятие по обучению грамоте для детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи по теме включает в себя разнообразные коррекционные упражнения на развитие фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза, мелкой и общей моторики, внимания, памяти, мышления, игры с буквами, работу со схемой предложения.

• Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий. Тема: "Осень. Деревья наших лесов" 2014

  Занятие позволяет в игровой форме уточнить и расширить словарный запас, образовывать и использовать в речи относительные прилагательные, закреплять умение образовывать и употреблять в речи форму родительного падежа имён существительных, развивать внимание, мышление, воображение, общую и мелкую моторику.

• Занятие по обучению грамоте для детей подготовительной группы с ОНР на тему «Звук и буква "п"» 2015
  соавтор: Борисова Наталья Борисовна

  Занятие в игровой форме знакомит дошкольников со звуками [П] и [П´], буквой «п», дифференцирует понятия «звук» и «буква», формирует навык звуко-буквенного анализа и синтеза, развивает фонематический слух, логическое мышление, внимание, память, общую и мелкую моторику.

• Групповое логопедическое занятие по формированию лексико-грамматических средств языка по теме "Зимующие птицы" 2016
  соавтор: Борисова Наталья Борисовна

  Конспект группового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка. Занятие включает в себя игры, формирующие умение согласовывать числительное с именами существительными, активизирующие словарный запас по теме "Зимующие птицы". Также занятие направлено на развитие зрительного восприятия, логического мышления, общей и мелкой моторики, на воспитание у детей желания оберегать и помогать зимующим птицам.

• Примерный сценарий НОД с детьми старшей группы по теме "Звук и буква Ж" 2018
  соавтор: Астаева Наталья Николаевна

  Цель занятия: создание условий для формирования фонематического восприятия и навыков чтения. Дошкольники знакомятся со звуком и буквой «Ж»; учатся слышать звук в речи, выделять его в словах, проводить фонетический анализ слов. У детей развивается фонетический слух, память, мышление, речь; совершенствуются навыки чтения слогов, слов, составления схем предложения.