На уроке дети знакомятся с различными видами почв и их составом, природоохранной деятельностью человека, закрепляют знания о полезных ископаемых, развивают познавательную активность, умения наблюдать, сравнивать, мыслить логически, высказывать свое мнение.

Урок разработан с использованием информационных технологий, благодаря чему удаётся глубже сформировать представление о работе пищеварительной системы. У учащихся развивается интерес, любознательность, навыки самопроверки. Дети учатся рассуждать, сравнивать и делать выводы из своих наблюдений.