|
Любовь Михайловна Биткова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Урок химии по теме "Адсорбция". 7-й класс 2020
Урок изучения нового материала "Адсорбция" в 7-м классе направлен на формирование у учащихся понятия адсорбции как одного из способов очистки и разделения смесей. Он расширяет представления учащихся о способах разделения смесей, практического применения адсорбции в жизни. Использование фотозагадок, экспериментального подтверждения явления адсорбции позволяет повысить познавательный интерес к предмету.
-
Урок химии по теме «Понятие о переходных элементах. Амфотерность». 9-й класс 2018
Урок изучения нового материала направлен на формирование у учащихся понятия амфотерности, переходных элементах. Он расширяет представления учащихся о явлении «двойственности» не только в биологическом, но и в химическом мире. Использование лабораторных опытов позволяет повысить познавательный интерес к предмету.
-
Урок на тему "Химические свойства карбоновых кислот. Применение уксусной кислоты на основе свойств" 2017
Урок направлен на изучение химических свойств карбоновых кислот на основе проведённых исследований. Он расширяет представления учащихся о свойствах органических кислот, их роли в жизни человека. Использование проблемных вопросов, мини-исследования и химических исследований позволяет повысить познавательный интерес к предмету.
-
Внеклассное мероприятие по биологии–химии "Заседание клуба любознательных "Химические элементы в жизни человека. Железо". 8-й класс 2015
соавтор: Николаева Ирина АркадьевнаВнеклассное мероприятие направлено на расширение и углубление знаний о железе, его свойствах, происхождении и его соединениях, выявление и закрепление межпредметных связей по предметам (химии, биологии, географии, астрономии, литературы). Подобная форма работы с учащимися может использоваться при проведении занятий о любом химическом элементе.
-
Белки как биополимеры. Химические функции белков. 10-й класс 2014
Урок химии в 10-м классе «Белки как биополимеры. Химические функции белков» направлен на углубление знаний учащихся о важнейших органических веществах клетки – белках. Он расширяет представления учащихся о белках, их свойствах и роли в природе и жизни человека. Использование проблемных вопросов позволяет повысить познавательный интерес к предмету.
-
Оксиды. Важнейшие оксиды в природе и жизни человека. 8-й класс 2012
Урок изучения нового материала направлен на формирование у учащихся понятия бинарных соединений на примере оксидов. Он расширяет представления учащихся о важнейших оксидах, их свойствах и роли в природе и жизни человека. Использование фотозагадок позволяет повысить познавательный интерес к предмету.
-
Внеклассное мероприятие направлено на расширение и углубление знаний учащихся об углероде и его соединениях. На протяжении занятия четко прослеживается связь естественных наук (химии и биологии) и искусства, что способствует развитию познавательного интереса учащихся к предметам естественного цикла.
-
Урок химии в 8-м классе по теме "Кислоты в свете теории электролитической диссоциации" 2009
Урок построен с использованием элементов технологий проблемного и личностно-ориентированного обучения. На основе повторения и обобщения ранее изученного материала и в ходе самостоятельного исследования в рамках химической лаборатории углубляются знания учащихся о свойствах кислот. В конце урока ученики получают необычное домашнее задание разного уровня сложности "Кем вы считаете себя в химии?": кандидатом наук, профессором или академиком.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Исследовательская работа по биологии и химии для средней полной школы. Приведены исторические данные открытия катализаторов и ферментов, применение ферментов в промышленности. Освещены вопросы об особенностях строения ферментов. Отмечен вклад русских ученых в науку по исследованию катализаторов. Теоритический материал подтверждается практическими исследованиями. Рекомендуется использование материала во внеклассной работе.