Ирина Александровна Баранова

Темы Открытых уроков автора

• Модуль по теме "Участие кожи в терморегуляции. Закаливание" 2009

  Одно из ведущих положений теории деятельности для эффективного обучения предполагает такую его организацию, при которой ученик сам оперирует учебным содержанием, и только в этом случае оно усваивается осознанно и прочно, а также идет процесс развития интеллекта ученикам. Новая парадигма состоит в том, что ученик должен учиться сам, а учитель – осуществлять мотивационное управление его учением.