Светлана Викторовна Гридчина

Место работы:: МОУ "Хотьковская средняя общеобразовательная школа №5"
Должность:: учитель английского языка

Темы Открытых уроков автора

Конспект открытого урока английского языка по теме "Мой день" (6-й класс) 2009

Обобщающий урок в 6-м классе, на котором происходит систематизация знаний учащихся по теме. На уроке выполняются следующие задачи: развитие лексических навыков говорения, совершенствование навыков чтения и аудирования, активизация употребления лексики по теме.
Разработка открытого урока английского языка по теме "Исследование космоса". 9-й класс 2012

Учитель подбирает к уроку разнообразные задания, целью которых является развитие всех видов речевой деятельности, поддержание интереса учащихся к предмету, развитие навыков и умений учащихся выполнять задания по аудированию, чтению в формате ЕГЭ.
Элективный курс английской литературы "Эпоха Просвещения. Роберт Бернс — народный поэт Шотландии". 11-й класс 2012

Материал расширяет знания и умения, приобретенные учащимися на уроках элективного курса, знакомит учащихся с эпохой Просвещения в Великобритании, творчеством выдающегося поэта Шотландии Роберта Бернса. Учащиеся читают и переводят аутентичные тексты.
Интегрированный урок мировой художественной культуры. Тема: "Православная икона. Иконостас" 2012
соавтор: Артемова Марина Борисовна

Цель урока: познакомиться с особенностями церковного православного искусства; дать представление об особенностях православной иконы, узнать о жизни Матроны Московской.
Интегрированный урок "русский язык + английский язык" по теме "Имя числительное". 10-й класс 2012
соавтор: Артемова Марина Борисовна

На уроке активизируются знания учащихся об имени числительном. Учащиеся совершенствуют умения разграничивать разряды имен числительных, употреблять имена числительные, развивают языковую компетенцию учащихся, совершенствуют навыки правописания.
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка 2023

В современном мире иностранный язык стал средством взаимодействия общества, роль которого возрастает в связи с развитием международных экономических, научных, социальных, культурных связей. Уже не возникает вопрос «Зачем нужен иностранный язык?». Мы все чаще сталкиваемся с необходимостью использования его в повседневной жизни. Кроме того, в современном мире люди стали больше путешествовать, а это прекрасная возможность осваивать другую культуру и в то же время нести свою. Основной целью обучения иностранному языку является формирование навыков свободного общения и практического применения знаний, поэтому можно смело утверждать, что на уроках английского языка учитель работает по всем направлениям формирования функциональной грамотности.
Методические рекомендации для обучающихся 9-х классов "Алгоритм выполнений заданий по чтению, лексике и грамматике при подготовке к ОГЭ по английскому языку" 2023

Дан алгоритм выполнений заданий по чтению, лексике и грамматике при подготовке к ОГЭ по английскому языку в 9-м классе.
Методические рекомендации для обучающихся 11-х классов "Алгоритм выполнения заданий по чтению" при подготовке к ЕГЭ по английскому языку 2023

Рассмотрим, как проверяется чтение на ЕГЭ. Раздел чтение содержит три задания. Одно задание базового уровня с кратким ответом (на соответствие). Одно задание повышенного уровня с кратким ответом (на соответствие). Одно задание высокого уровня с выбором ответа из четырёх предложенных. Максимум за успешное выполнение всех заданий раздела – 20 баллов.