Ольга Николаевна Корчемкина

Темы Открытых уроков автора

• Конспект урока литературы в 6-м классе по теме "Быть или не быть?…Вот в чем вопрос…" по рассказу А.П. Платонова "Неизвестный цветок" 2009

  Урок является первым в системе уроков по творчеству А.П. Платонова. Цели урока: способствовать полноценному восприятию произведения и творчества А.П. Платонова; дать понятие «жанр в жанре»; развивать образное мышление учащихся через эмоциональное восприятие текста, через осмысление своего отношения к герою.

• Конспект урока литературы в 6-м классе по теме: "…он из смерти работает жизнь". А.Платонов. "Цветок на земле" 2009

  Урок является третьим в системе уроков по творчеству А.П. Платонова и Ф.Искандера. Он знакомит учащихся со своеобразием платоновских рассказов, учит обобщать прочитанное и услышанное.

• Конспект урока литературы в 6-м классе "Живи, как эта ежевика…" 2009

  Урок является вторым после изучения рассказа А.П. Платонова "Неизвестный цветок", проводится в 6-м классе по учебнику В.Ю. Свиридовой. Урок закрепляет навыки выразительного чтения и анализа лирического произведения; учит ребят выполнять сопоставительный анализ произведений.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Чем убивает себя поэт?

  Цель работы — выявление характерных черт в изображении лирического героя поэзии Л.Кориковой, которые помогут ответить на вопрос: «Чем убивает себя поэт?» при проведении сравнительного анализа в изображении лирического героя в творчестве поэтов начала XX в. (В.Маяковского, С.Есенина, М.Цветаевой).

• Нужны ли взрослым сказки?

  Задумываются ли взрослые над вопросом: "Зачем нужны сказки?" Обычно сказки читают детям, потому что так принято, это традиция. Было бы очень хорошо, если бы родители смогли по-новому взглянуть на сказки, познакомиться с миром сказок для взрослых.