Дарья Павловна Можайцева

Темы Открытых уроков автора

• Развитие пространственных представлений школьников как психологическая основа использования предлогов на уроках русского языка и математики 2014

  Несформированность пространственных представлений школьников обусловливает часто встречающиеся ошибки на уроках русского языка: слитное написание слов с предлогами, замена букв по пространственному сходству, несоответствие высоты букв высоте рабочей строки, расположение учебного материала на странице снизу вверх, а копии – выше образца и др.; на уроках математики – затруднения при выполнении счетных операций с переходом через десяток, списывание цифровой последовательности с последнего элемента и др.