Нина Ивановна Ступакова

Темы Открытых уроков автора

• Единое Древнерусское государство IX–X веков. Роль Великого Новгорода в становлении российской государственности 2010

  Цели урока: подвести учащихся к пониманию того, что единое Древнерусское государство IX–XI вв. было раннефеодальной монархией; сформировать умение анализировать исторические источники, самостоятельно делать выводы, работать с исторической картой.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Византийское православие и значение его принятия для российской цивилизации

  Цель работы – ответы на актуальные вопросы: "Почему именно христианство выбрал князь Владимир?", "Откуда к нам пришла эта религия?", "Каковы ее ценности?"

• Три критики Канта

  Данная работа представляет собой исследование 3-х произведений И.Канта, относящихся к критическому периоду его творчества, — это "Критика чистого разума", "Критика практического разума" и "Критика суждений".

• Кто выбирает профессии социально-гуманитарной направленности: социальный портрет

  В работе рассматриваются профессии социально-гуманитарной направленности. Обращается внимание на мотивацию выбора профессий, на их особенности: работу в системе «Человек-Человек», эмпатия, способность к импровизации, умение общаться с людьми. Прилагаются данные статистики по лицею-интернату, которые выражены в таблицах и диаграммах.