Елена Сергеевна Ломоносова |
Темы Открытых уроков автора
-
Урок окружающего мира в 4-м классе "Озеро Баскунчак. Поваренная соль" 2010
На уроке учащиеся знакомятся с озером Баскунчак, с легендами, связанными с озером, с географическим местоположением озера, со способами добычи соли, видами соли, с использованием соли. На уроке ребята узнают об исторических событиях, связанных с озером. Они участвуют в конференции, создают рекламу о баскунчакской соли.
-
Конспект открытого урока по литературному чтению в 3-м классе. К.Паустовский. «Стальное колечко» 2009
На уроке литературного чтения создаются условия для формирования активной читательской позиции, которая помогает увидеть внутренний мир героя, создаются условия для развития правильной связной речи, творческого мышления через анализ художественного произведения, развитие навыков осмысленного, беглого чтения.
-
Урок русского языка по теме: "Личные окончания глаголов, их правописание" (закрепление). 4-й класс 2007
Урок русского языка в 4-м классе обобщает и систематизирует знания о правописании личных окончаний глаголов настоящего и простого будущего времени, отрабатывает навык правописания окончаний глаголов, систематизирует знания о глаголе как части речи, развивает связную речь, орфографическую зоркость, обогащает словарный запас учащихся, воспитывает любовь к своему краю, бережное отношение к природе.
-
Урок чтения в 3-м классе по учебнику Г.М. Грехнёвой «Родное слово». Тема: А.П. Гайдар "Совесть" 2005
На уроке чтения по теме "Совесть" А.П. Гайдара идет обобщение литературных понятий (жанра литературы). В интересной форме детям предлагаются различные определения жанров. Они их узнают и рассказывают о сходствах и различиях жанров. Урок способствует развитию быстроты, осознанности и выразительности чтения. Особое внимание уделяется на качество чтения. Чтение "четверками" дает возможность каждому ученику "раскрыться", добиться осознанного чтения.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Стихотворение "Астраханский заповедник"
В стихотворении рассказывается об Астраханском биосферном заповеднике. Заповедник расположен в дельте реки Волги. Автор раскрывает уникальные природные особенности заповедника, знакомит с его представителями. Этот чудесный уголок поистине является гордостью Астраханского края.
-
Стихоторение-рэп "Мы за мир без наркомании"
Представленное стихотворение-рэп рассказывает о болезни XXI века — наркомании. Автор призывает общество вести здоровый образ жизни, не увлекаться опасными играми, избегать плохой компании и предлагает заниматься активными видами спорта и творчеством.
-
В данной работе раскрываются правила написания письма. Автор рассказывает своему другу о великом композиторе Моцарте, его детстве, семье, своих впечатлениях от прослушанных произведений. Ученица советует другу обязательно прочитать книгу о композиторе.