Галина Анатольевна Коротенко

Темы Открытых уроков автора

• Урок математики по теме "Состав числа 4". 1-й класс 2019

  Цель: создать условия на уроке для усвоения состава числа 4.

• Роль подвижных игр в адаптации младших школьников 2012
  соавтор: Коротенко Павел Петрович

  В каждом доме, где растет хотя бы один ребенок, всегда наступает день, когда в жизнь семьи входит школа. Малыши, впервые пришедшие в школу, находятся в положении людей, начавших жизнь с чистого листа. Поступление в школу вносит большие перемены в жизнь ребенка. Очень сложным для первоклассников является период адаптации в школе. В связи с этим важно своевременно принять меры по профилактике последствий неблагоприятных воздействий на ребенка в изменившихся условиях жизни.

• Урок ОБЖ в 6-м классе по теме "Активный отдых на природе и безопасность" 2010
  соавтор: Коротенко Павел Петрович

  Занятие позволяет в игровой форме научить ребят правилам безопасности в природных условиях. Представленный материал может быть использован на классных часах, внеклассных мероприятиях.

• Конспект внеклассного занятия "Созвездие именинников" 2007
  соавтор: Полевкова Кристина Сергеевна

  Одним из светлых воспоминаний детства могут быть проведение таких чудесных праздников, как «День именинника», когда вместе с родителями в теплой дружеской атмосфере дети радуются, поют, участвуют в конкурсах, проявляя смекалку, сообразительность, фантазию. Многие светлые воспоминания из детства помогают человеку в трудные минуты взрослой жизни, удерживая от низкого поступка в ситуации нравственного выбора.

• Конспект интегрированного урока: математика + информатика в 1-м классе 2006
  соавтор: Полевкова Кристина Сергеевна

  Основной предмет данной работы составляет проблема пробуждения интереса к информатике как к учебному предмету на начальном этапе ее изучения. Пробуждение интереса к предмету может быть достигнуто с помощью интегрированных уроков, нестандартных форм обучения, например, урока-сказки. Представляем разработку интегрированного урока по математике и информатике на закрепление пройденного материала в рамках традиционной программы. Интегрированный урок направлен на формирование внимания, памяти, логики, образного и конструкторского мышления.

• Урок "Математика и конструирование", 2-й класс (1—3), 3-й класс (1—4) 2003

  Интегрированный урок направлен на формирование внимания, памяти, логики, образного и конструкторского мышления, дающий расширенные знания по предметам геометрии, истории географии и основам технического труда Данный урок рассчитан на групповой метод работы с учётом индивидуальных возможностей учащихся, их познавательных интересов.