Надежда Дмитриевна Миклина |
Темы Открытых уроков автора
-
Интегрированный урок по истории и обществознанию в 11-м классе и философии 2007
Используя методику логического понятийного анализа и знания ключевых философских понятий, можно расширить возможности учащихся при работе с документальными материалами. Задания выполняются в группах, что формирует навыки социального партнёрства. Учитель только координирует деятельность. Альтернативное домашнее задание способствует развитию познавательной активности обучающихся и формированию интереса к истории и философии.