<p>В статье предложен практический материал по обучению детей старшего дошкольного возраста чтению без принуждения.</p>

На протяжении нескольких лет в работе по обучению детей старшего дошкольного возраста грамоте я использую, на мой взгляд, интересную форму работы – занятия-развлечения. На таких занятиях подводится итог знаний детей, полученных за определенный промежуток времени. Предлагаю вам несколько таких занятий, апробированных мною в нашем дошкольном учреждении.