Людмила Геннадьевна Одоевцева |
Темы Открытых уроков автора
-
"Здоровьесберегающие технологии в работе школы" 2007
Школьное образование в наши дни предъявляет большие требования к здоровью учащихся. Поэтому сейчас, как никогда, актуальны здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе. Но мало кто обращает внимание, что медицинские «страшилки» про состояние здоровья школьников редко сопровождаются ссылками на источник информации и методику исследования. Эти вопросы мы рассмотрели на педагогическом совете школы.
-
"Причины школьной неуспеваемости" 2007
Успеваемость учащихся официально определяется как степень усвоения знаний, овладения умениями и навыками, установленными учебной программой, с точки зрения их полноты, глубины, сознательности и прочности. В школе все больше и больше стало появляться учащихся с низкой успеваемостью. Поэтому перед коллективом учителей встал вопрос решения этой проблемы. В связи с этим был разработан ряд семинаров по проблеме "Причины школьной неуспеваемости".
-
В образовательных учреждениях, как правило, нет специалистов по документоведению. В данной работе представлены "Методические рекомендации по работе с документами в общеобразовательных учреждениях" составленные на основании Письма Минобразования РФ от 20 декабря 2000 г. N 03-51/64 и опыт работы по ведению документации, разработаны формы различных документов. В состав документов общеобразовательного учреждения входят: организационные документы, распорядительные документы, информационно-справочные документы.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Факторы, ухудшающие здоровье ребенка, и пути их устранения
Мы проработали ряд методической литературы по охране здоровья детей, проанализировали состояние здоровья учащихся в нашей школе и выявили определенную закономерность в ухудшении здоровья под воздействии ряда факторов. Нами разработана перспективная программа здоровьесбережения, которую мы будем претворять в действие в последующие годы.
-
Челябинск вчера, сегодня, завтра
Работа подготовлена к 270-летию Челябинска и состоит из трех частей. Представлена первая часть работы, которая состоит из рассказа об истории создания города, этапах его развития и сравнительной характеристики в фотографиях некоторых памятных мест. Работа предназначена к использованию с ИКТ на уроках истории, краеведения и классных часах в начальной школе.
-
В работе рассказывается об истории города Челябинска и его памятниках. Работа может быть использована как ознакомительный материал на уроках истории, краеведения, а также в начальных классах.
-
В работе представлены гербы города Челябинска, с краткой историей их создания. Дается характеристика эмблем семи районов города. Данный материал может быть использован на уроках истории, краеведения, а также в начальных классах.