|
Любовь Иосифовна Жирнова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Разработка урока по теме "Одежда" на начальном этапе обучения французскому языку 2009
Урок может быть использован при обучении французскому языку на начальном этапе обучения, поможет учителю создать атмосферу творчества, поддержать благоприятный психологический климат в классе и высокую мотивацию обучения французскому языку.
-
Урок-спектакль на тему: "Цвета" 2007
Урок-спектакль рекомендуется проводить на начальном этапе обучения французскому языку в младших классах. Данный урок проводится с элементами театрального представления. Игровая форма урока позволяет в увлекательной форме ознакомить учащихся с новыми лексическими единицами, обозначающими названия цветов радуги. Младший школьный возраст является особо восприимчивым и благоприятным для усвоения иностранного языка. В этом возрасте дети обладают большими имитационными способностями, и поэтому в данном уроке используются различные упражнения на имитацию (песни, стихи).
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Франция в годы Второй мировой войны
Проект посвящен 65-летию со дня окончания Второй мировой войны. Эти годы принесли много несчастья людям и остались в памяти всего человечества. В этой работе Вторая мировая война представлена с помощью творчества французских поэтов – участников Движения Сопротивления. Был создан сборник их стихотворений, с помощью которого ученики смогут лучше понять внутренний мир поэтов, их отношение к войне.
-
В нашем учебнике по французскому я прочитала статью про музей духов "Фрагонар" и задумалась: ведь он был художником. Я решила провести исследовательскую работу и ответить на вопросы: почему Францию называют родиной духов? Из чего делают духи и когда они появились?