Надежда Николаевна Иванова Место работы: МБОУ "Лянторская СОШ №5", г.Лянтор Сургутского района ХМАО-Югры Должность: заместитель директора, учитель математики

Темы Открытых уроков автора

• Формирование общеучебных умений и навыков в процессе обучения математике 2012

  Общеучебные умения и навыки – универсальные способы приобретения и применения знаний. Методические приемы формируют у учащихся навыки к учебной деятельности, что в свою очередь обеспечит приобретение ими всесторонних и твердых знаний.

• Анализ научно-методической работы за 2008/2009 учебный год 2010

  Анализ научно-методической работы за 2008/2009 учебный год показывает результаты деятельности всего педагогического коллектива над методической темой "Здоровье ученика - фактор его успешного развития". Анализ результатов позволяет наметить работу на следующий учебный год, скорректировать педагогическую деятельность.

• Открытый урок "Четные и нечетные функции" 2010

  Урок направлен на изучение нового материала с элементами проблемного обучения, создания ситуаций развития самостоятельности мышления, самооценки собственной деятельности.

• Урок алгебры в 11-м классе по теме "Показательные уравнения" 2009

  Развитием алгоритмического мышления можно и нужно заниматься в первую очередь на уроках математики. Данный урок направлен на решение этой задачи. Кроме того, использование резюме способствует развитию личностных компетентностей: получать и преобразовывать необходимую информацию, работать в группе, оценивать свою деятельность.

• Урок-открытие по теме "Логарифмическая функция, её свойства и график" 2007

  Современному обществу необходимы специалисты, владеющие обширными математическими знаниями. Но эти специалисты должны быть не просто хранителями этих знаний, а людьми предприимчивыми, способными быстро ориентироваться в различных ситуациях и принимать непростые решения, уметь быстро выбрать и применить необходимые в данный момент знания.

• Внеклассное занятие по математике "Форт Баярд" 2007

  Занятие в форме игры способствует повышению интереса к математике и обобщающему повторению и закреплению знаний по теме "Действия с обыкновенными дробями", использование в качестве основы популярной игры "Форт Баярд" позволяет провести занятие быстро и интересно.

• Формирование позитивного отношения к учению в классах компенсирующего обучения 2007

  В классах компенсации обучаются дети с ослабленной памятью, низким уровнем развития познавательных процессов. Как следствие этого - слабый познавательный интерес, негативное отношение к предмету. Предлагаю несколько приемов для формирования позитивного отношения к учению на уроках математики.