|
Елена Юрьевна Фурутина
|
Темы Открытых уроков автора
-
Специфические формы организации уроков при подготовке конкурентоспособных специалистов 2006
С целью дифференциации учебно-воспитательной работы предлагается использование специфических форм проведения уроков. В процессе формирования профессионального мастерства такие уроки вызывают у обучающихся наибольший интерес. В качестве примера приводим урок по специальности "Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов".
-
Воспитательное мероприятие "Праздник в честь святого Валентина" 2006
Разговор о любви – извечная тема, не имеющая возраста, границ и национальности. Она всегда интересна, всегда актуальна. Предлагаемый сценарий – это не только развлекательная программа, но и повод к размышлению, осмыслению любви как глубинного человеческого бытия.
-
Использование информационных технологий как фактор повышения эффективности обучения 2009
Модернизация системы образования на основе широкого применения информационных технологий открывает на сегодня новые перспективы и поразительные возможности для обучения. Компьютер в учебном процессе – не самоцель, а средство достижения результата. Знание информационных технологий, умение применить их в своей сфере профессиональной деятельности является основой становления высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов.
-
Доклад по теме "Технология разработки условий реализации профессионального модуля" 2011
Из наиболее важных аспектов при разработке условий реализации профессионального модуля является составление алгоритма деятельности инженерно-педагогического коллектива, нацеленного на востребованности на рынке труда выпускников образовательного учреждения.
-
Сущность модульно-компетентностного подхода к подготовке квалифицированных кадров 2011
Важной отличительной чертой модульно-компетентностного подхода является детально спланированная, диагностично заданная цель образования (обучения) с разработанными критериями оценки качества заданных образовательных результатов.