Игра наряду с трудом и учением – один из основных видов деятельности человека. Игра на уроках производственного обучения выполняет не столько развлекательную функцию, сколько коммуникативную, игротерапевтическую и диагностическую. В игре происходит самореализация обучающегося. Выявляются как человеческие качества, так и знания предмета, и жизненный опыт подростка. Деловая игра используется для решения комплексных задач закрепления материала, развития творческих способностей, дает возможность учащимся понять и изучить учебный материал с различных позиций.

Урок проводится в форме костюмированного театрализованного представления. Роль Её Величества DOS, Файлов и Команд исполняют учащиеся. Они объясняют новую тему и дают основные понятия DOS. После театрализованного представления обучающиеся переходят к самостоятельному изучению материала, работая с обучающе-контролирующей программой на персональных компьютерах. Программа выводит на экран текст по теме, затем обучающиеся отвечают на вопросы теста. Урок превращается в увлекательное путешествие по стране DOS.