Марина Михайловна Бормотова

Темы Открытых уроков автора

• Формирование контрольно-оценочной самостоятельности учащихся 2005

  Для организации деятельности учащихся по формированию контрольно - оценочных действий можно использовать "Модуль контроля и оценки деятельности". Он состоит из двух блоков: диагностики и средств коррекции и оценки деятельности. Применение модуля способствует проектированию собственного продвижения в учебном материале с фиксацией своих трудностей и возможных способов их преодоления.