Елена Анатольевна Зарецкая

Темы Открытых уроков автора

• Сценарий праздника "последнего звонка" 2008

  Представлен сценарий традиционного праздника "Последнего звонка" для выпускников 11-го класса.

• Сценарий общешкольной линейки "С Новым годом!" 2007

  Сценарий общешкольной линейки "С Новым годом!" посвящен Дню знаний, проходит в форме театрализованного представления, позволяет ребятам ощутить в полной мере праздник встречи с одноклассниками, высказать слова благодарности всем тем, кто трудился летом. Сценарии могут быть использованы заместителями директоров по внеклассной работе для проведения первосентябрьской линейки.

• Внеклассная работа "Афганистан болит в моей душе" 2005

  Мероприятие построено на основе воспоминаний воинов- интернационалистов, стихотворений и песен об "афганской" войне. Цель - познакомиться с "войной" с точки зрения психологии человека на войне. Форма театрализации позволяет учащимся прочувствовать атмосферу событий в Афганистане. Мероприятие сопровождается небольшим видеофрагментом об Афганистане. Сценарий может быть использован учителями истории по предмету и для проведения классных часов.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Вторая мировая война в изобразительном искусстве

  Презентация изготовлена в помощь учителю истории по теме "Вторая Мировая война". Она содержит фотоматериалы картин, плакатов, рисунков, посвященных событиям Второй Мировой войны, и является наглядным пособием при изучении темы. Материал может использоваться на уроках истории, литературы, обществознания, ИЗО, МХК.

• Вандализм

  Презентация к уроку обществознания, 7-го класса, по теме: "Некорыстные преступления" рассказывает об истории появления и значении слова "вандализм", описывает современные формы проявления вандализма и меры наказания за вандализм.

• Презентация по истории Древнего мира, 5-й класс

  Презентации двух уроков по истории Древнего мира, 5-й класс: "Жизнь первобытных людей", "Появление искусства и религиозных верований".