Алена Алексеевна Канева

Темы Открытых уроков автора

• Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики 2024

  В статье рассматриваются методы формирования функциональной грамотности школьников на уроках математики. Описываются основные подходы, направленные на развитие у учащихся способности применять математические знания в повседневной жизни, а также примеры использования практико-ориентированных заданий для повышения функциональной грамотности.

• Игра, посвященная 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 2011
  соавтор: Пономарева Светлана Александровна

  Мероприятие было проведено в год 65-летия Великой Отечественной войны. Игра проходит по станциям: Историческая, Краеведческая, Техника ВОВ, Музыкальная, Литературная, Ребусная.

• Зачетная система на уроках алгебры в общеобразовательной школе 2010

  В данной статье приводится материал, который можно использовать на зачетных уроках в старших классах. На уроке-зачете осуществляется проверка знаний, умений и навыков обучающихся, приобретенных ими в процессе изучения той или иной темы, а также связанных с ней предыдущих тем.

• Внеклассное мероприятие "Святочные гадания" 2008
  соавтор: Пономарева Светлана Александровна

  Предлагаем вашему вниманию разработку, посвященную Святкам. Это особое время. Издавна на Святках широко и открыто занимаются тем, что православие считает за грех, - гаданием. Думаем, что для многих сельских и городских учителей эта разработка будет интересна и полезна, так как в ней содержатся простые, так называемые веселые гадания.

• Урок культуры: "Азбука вежливости от А до Я" 2008
  соавтор: Пономарева Светлана Александровна

  Урок культуры "Азбука вежливости от А до Я". Представлен материал, составленный для реализации направления шефской работы, то есть это занятие было проведено учениками-шефами – 11-го класса для подшефных 3-х и 7-х классов.

• Внеклассное мероприятие "История государственной символики" 2008
  соавтор: Пономарева Светлана Александровна

  Предлагается разработка внеурочного мероприятия "История государственной символики" по направлению гражданско-патриотического воспитания. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года определила важнейшие задачи воспитания школьников. Её реализация призвана способствовать сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию России, формированию важнейших качеств личности: гражданской позиции, толерантности, патриотизма. Особую значимость в этой связи приобретает обращение к государственной символике России.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Загадочные графики

  После изучения темы "Преобразование графиков" итоговой формой отчетности было создание проектов. Данные проекты ребята оформили в виде презентации.

• Геометрия в ненецких узорах

  В работе говорится о симметрии в ненецких узорах. Рассмотрено понятие симметрии, ее виды. Примеры симметрии в немецких узорах иллюстрированы фотографиями.

• Геометрические названия в фамилиях НАО

  Исследовательская работа по выявлению частотности употребления геометрических названий в фамилиях жителей НАО. Автором рассмотрено 4000 фамилий, в 22 из которых встречаются названия геометрических фигур.

• Геометрические термины 7-го класса в ребусах

  Работа выполнена в форме презентации. Представлены ребусы, разгадав которые, вы получите термины, изучаемые в курсе геометрии 7-го класса.

• Красная книга Ненецкого автономного округа в координатах

  В работе рассказывается об истории создания Красной книги Ненецкого автономного округа, куда заносятся редкие, находящиеся под угрозой исчезновения виды (подвиды, популяции) животных, растений и грибов, постоянно или временно обитающие в состоянии естественной свободы. Некоторые из этих видов изображены авторами на координатной плоскости.

• Мой край в координатах

  Вашему вниманию представлен рассказ о крае, где живет автор, а также рисунки животных, обитающих в той местности, изображенные ученицей на координатной плоскости.

• Графики улыбаются

  Предлагаем вашему вниманию презентацию картинок из графиков на координатной плоскости, содержащих модуль.

• Математические задачи с использованием национально-регионального компонента

  Работа представляет собой сборник задач, в содержании которых использован национально-региональный компонент.

• Геометрические формы в крышах домов

  В этой работе ребята представляют фигуры стереометрии, использованные в строительстве в крышах домов в столице нашего округа города Нарьян-Мара.

• Геометрические фигуры в нашем мире

  В этом проекте автор рассказала, где встречаются геометрические фигуры в окружающем нас мире.

• Числа в ненецких и коми сказках

  Чисел вокруг нас много. Мы с ними встречаемся всегда и повсюду: так, например, номера телефонов, домов, стоимость продуктов в магазинах, отметки, получаемые в школе, и т.д. И еще нам с раннего детства родители рассказывали сказки. Изучая эти сказки, мы увидели, что в них тоже встречаются цифры. В данной работе мы провели исследование коми и ненецких сказок и выяснили, какие именно числа встречаются в них.

• Числа в коми пословицах

  В данной работе ученики провели небольшое исследование коми пословиц и выяснили, какие именно числа встречаются в них. Анализируя тексты пословиц, учащиеся попытались понять, насколько часто встречается то или иное число, что они обозначают и с какими историческими, бытовыми представлениями народа связано их использование.

• Математические термины в ребусах

  В работе представлены ребусы, разгадав которые вы получите математические термины, изучаемые в 6-м классе.