Марина Михайловна Губанова |
Темы Открытых уроков автора
-
Эффективность логопедического занятия – стимул к успеху учителя и ученика 2008
В настоящее время в школе-интернате особую значимость приобретает проблема сложного дефекта, в структуре которого нарушения речи сопровождаются другими отклонениями психического развития. Нарушения речи у данной категории детей часто носят системный характер, затрагивают многие стороны речевой деятельности.