Ольга Владимировна Абаимова

Темы Открытых уроков автора

• Окружающий мир. Урок-дискуссия во 2-м классе. Тема: "Грибы - особое царство природы" 2009

  На уроке создаются условия для обучения детей с целью обобщения, систематизации, закрепления полученной учебной информации, в результате проектировочной деятельности. Формируется понятие «Грибы»: видовое понятие, строение, значение, использование человеком. Развивается познавательный интерес на основе подготовки индивидуальных проектов и умении участвовать в дискуссии (построение диалога на заданную тему, сотрудничество).

• Организация пропедевтической работы по развитию мелкой моторики рук для детей групп адаптации "Введение в школьную жизнь" 2008

  Представлен опыт работы по курсу "Умные ручки", направленный на развитие мелкой мускулатуры рук.

• Художественный текст, его образная природа. Способы художественного изображения, особенности читательского восприятия 2007

  Организация систематической работы по обучению учащихся вдумчивому чтению - сопереживанию произведения и пониманию его основной идеи через язык и эмоциональное восприятие содержания, остаётся одной из сложнейших задач в курсе начальной школы. А анализ авторских приёмов и средств выразительности и изобразительности языка произведения, является непосильной задачей не только для молодых педагогов, но и для учителей со стажем. Данный урок построен в свете вышеуказанной проблемы.

• Формирование природоведческого понятия "почва" у учащихся начальной школы на лабораторно-практическом уроке по курсу "Окружающий мир" в 3-м классе (1–4) 2006

  Проведение лабораторных работ в начальной школе требует от учителя не только качественной подготовки содержания урока, но и оптимального сочетания практического и демонстрационного действия учащихся и учителя, на максимальном уровне безопасности.

• Интегрированный урок по литературе, музыке и истории 2005

  Представлен конспект интегрированного урока по литературе, музыке и истории. Акцент урока направлен на патриотическое воспитание учащихся на примере произведений русских авторов XIX века.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• "Я – последователь Джоан Роулинг, или новые встречи с Гарри Поттером"

  Приключения Гарри Поттера закончились? Может быть, но не для меня! Читайте и удивляйтесь! У меня есть их оригинальное продолжение, которое я сама придумала!

• Звёздное небо – Великая книга природы

  Работа представляет собой творческий проект-презентацию по теме "Звёздное небо – Великая книга природы" для учащихся 1-го класса, на сменных слайдах которой содержится интересная и познавательная информация для детей.