В данной работе описан двухлетний опыт работы по организации и проведению городской игры по экологии для учащихся 5-8-х классов общеобразовательных школ, которая проводится в городе Новый Уренгой. Экологическая игра побуждает детей не только использовать весь объем накопленных знаний о природе, но и находить новые материалы, анализировать, обобщать, сопоставлять, делать выводы, работать с энциклопедической литературой, оформлять найденный материал, т.е. формируются навыки поисковой деятельности, умение ставить цель, умение планировать свою деятельность, выполнять ее, представлять результаты своей деятельности.