Оксана Владимировна Захарова

Темы Открытых уроков автора

• Проект открытого урока по биологии в 6-м классе по теме «Цветок» 2015

  На уроке учащиеся знакомятся со строением цветка, многообразием строения цветов, их значением в жизни растений. Расширяются знания обучающихся о разнообразии цветковых растений.

• Программа кружка "Ландшафтный дизайн" 2012

  Одной из самых привлекательных профессий для нынешних выпускников школ является профессия «дизайнер», так как ее деятельность направлена на создание комфортной, эстетически оформленной среды обитания человека. Кружок «Ландшафтный дизайн» направлен на изучение основных закономерностей дизайна, технологию создания культурного, эстетически оформленного по правилам ландшафтного дизайна цветника, приусадебного участка.

• Программа кружка "Ручная работа" 2009

  Для того чтобы украсить свой дом, можно сделать что-нибудь своими руками. Например, картины, вышитые крестом, или корзинки и панно, сплетенные из бумаги. Вышивание крестиком способствует воспитанию усидчивости, трудолюбия, аккуратности, хорошего вкуса, развитию пальцев рук. Новизна данной программы в том, что кроме вышивания крестиком учащиеся работают также с бумагой.

• Сценарий школьного праздника "По щучьему велению" 2008

  Праздник "По щучьему веленью" проходил в рамках предметной недели, посвященной ресскому языку. Мероприятие направлено на приобщение детей к культуре русского народа. Способствует проявлению и развитию индивидуальности, раскрытию личностного потенциала учащихся.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Бриофлора болот Тульской области

  В данной работе предпринята попытка проанализировать бриофлору болот Тульской области как типичного региона лесостепной зоны.

• Бактерии

  Бактерии чаще всего очень маленькие. И не просто маленькие. Их можно увидеть только под микроскопом. Тело их состоит всего из одной клетки. Они устроены проще всех других организмов – в их клетках даже нет ядра. Ученым известно по меньшей мере 2500 видов бактерий. Они встречаются повсюду: в воздухе, в воде, в почве, в телах других живых существ. В работе дается общее представление о бактериях. Проведена работа по выяснению зависимости количества микроорганизмов от режима работы школы. Обнаружено и подсчитано количество микроорганизмов на руках и предметах ежедневного пользования учащихся. Даны рекомендации.

• Близнецы: какие они?

  С помощью изучения нами физических данных, пристрастий и вкусов близнецовых пар мы доказали, что близнецы, имеющие абсолютно одинаковую внешность, могут отличаться особенностями личности, не совпадать чертами характерами. Исследование фенотипических и психических особенностей близнецов даёт возможность генетике человека более глубоко проникнуть в природу закономерностей проявления индивидуальности человека, выявить соотносительную роль наследственных и экзогенных факторов.