Оксана Юрьевна Чекменёва
|
Темы Открытых уроков автора
-
Текстоведение в инженерно-технологическом классе 2017
Урок русского языка для учащихся 9-х классов «Текстоведение в инженерно-технологическом классе» нацелен на развитие умения анализировать языковой материал технического текста. Для этого нужно развивать умение различать языковые единицы, определять их выразительную роль в тексте. Процесс обсуждения заданий в группах помогает всем ученикам прийти к выводам, что и в техническом тексте язык не теряет выразительности.
-
Сочинение на лингвистическую тему. 9-й класс 2017
Урок русского языка для учащихся 9-х классов «Написание сочинения на лингвистическую тему» нацелен на развитие умения анализировать языковой материал текста художественного произведения. Для этого нужно развивать умение различать языковые единицы, определять их выразительную роль в тексте. Процесс обсуждения заданий в группах помогает всем ученикам написать сочинение на лингвистическую тему.
-
Урок литературы по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Тема: «Вожатый». 8-й класс 2015
Урок литературы по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» развивает умения читать и понимать текст художественного произведения, проводить исследовательскую работу и собирать материал для характеристики героя, сопоставлять, анализировать собранный материал, готовить его к презентации и делать выводы.
-
Урок литературы по теме "Яркость характеров героев Н.В. Гоголя". 5-й класс 2014
Урок развивает умения читать и понимать художественное произведение, проводить исследовательскую работу и собирать материал для характеристики героев, воспитывать способность работать в группе, слушать и слышать мнения других учеников.
-
Мастерская по рассказу И.Бунина "Солнечный удар" (11-й класс) 2010
Можно ли провести урок-мастерскую по рассказу И.Бунина? Мы сделали такую попытку. Рассказ И.Бунина «Солнечный удар» – это замечательный текст, анализируя который, можно понять ценность авторского слова. Несложные задания для работы с текстом позволили заинтересовать одиннадцатиклассников, дать им почувствовать прелесть языка писателя и его отношения к значимости случайных встреч в жизни человека. После этого урока появились интересные исследовательские работы учеников.
-
Урок внеклассного чтения по повести А.Приставкина "Ночевала тучка золотая". 9-й класс 2009
Урок внеклассного чтения всегда интересен учащимся. Текст повести ребята читают с удовольствием, запоминают легко, с большим увлечением обсуждают. На этом уроке впервые заходит разговор о теме военного детства, сиротства, депортации народов. Повесть актуальна, так как учит терпимости пониманию.
-
А.Алексин обладает талантом видеть мир глазами юности. Юный человек всегда на рубеже. Куда шагнуть? Бывает много и неверных шагов. Нужно учиться делать нравственный выбор. "Жить только собой — это полбеды... Гораздо страшнее, живя только собой, затрагивать походя и чужие судьбы", — утверждает А.Алексин.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
"Роевая жизнь" людей (некоторые сравнения в романе Л.Н. Толстого "Война и мир")
Л.Н. Толстой искал ответ на вопрос: каким законам подчиняется деятельность людей, когда их много? Куда исчезает сознательная деятельность, ведь каждый из представителей человеческого общества наделен сознанием? Сравнения с роем пчел дают возможность писателю подчеркнуть бессознательность поведения людей, подчинение их инстинктам, безусловному рефлексу.