Татьяна Николаевна Москаленко

Темы Открытых уроков автора

• Урок русского языка "Спряжение глагола" 2012

  Урок усвоения новых знаний по данной теме преследует цель - дать понятие «спряжение глагола», научить определять спряжение глагола, а также совершенствовать навык выбора орфограммы в окончаниях глагола.

• "Уроки Маяковского". Об исполнении стихов Маяковского 2009

  Цель урока – помочь учиться овладеть искусством выразительного чтения стихов Маяковского, понять содержание его стихов и освоить их форму.

• Урок–исследование по теме "Ода Горация «К Мельпомене» в переводах русских поэтов XVIII–XIX вв." 2009

  Цель урока – познакомить учащихся с переводом оды Горация «К Мельпомене» М.Ломоносова, А.Востокова, Н.Фоккова; проследить, как развиваются принципы русского классицизма, чем отличаются мировоззрения поэтов; развивать навык сопоставительного анализа лирического произведения.

• Многогранность лирики Сергея Есенина. Философские мотивы в ней 2008

  На уроке учащиеся стремятся постичь специфику лаборатории художника слова, т.е. особенности поэтического языка в философских стихах С.Есенина. Определить поэтическую идею его стихотворений. Осмыслить своё личное отношение к прочитанному. Совершенствовать навык анализа лирического произведения в единстве формы и содержания.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Традиции русской классической литературы в творчестве поэтов нового поколения

  Вашему вниманию представлен сопоставительный анализ стихотворений В.Я. Брюсова "Кинжал" и М.Ю. Лермонтова "Поэт".

• Любимый уголок Донской земли

  Сочинение о малой родине, ст. Егорлыкской Ростовской области, приуроченное к 75-летию Ростовской области.

• Сказка о знаках дорожного движения

  Сказка о том, как знаки дорожного движения поспорили, кто из них главный. Может быть использована агитбригадами, пропагандирующими правила дорожного движения.