В статье представлен конспект открытого урока алгебры с использованием проблемного метода обучения и использованием ИКТ. Урок изучения и закрепления нового материала. В результате исследовательской работы учащиеся выясняют, от чего зависит взаимное расположение прямых в прямоугольной системе координат.

Статья посвящена рассмотрению одной из актуальных педагогических проблем - проблеме внедрения в школьную образовательную практику метода проектов с использованием информационных технологий. Авторы делятся опытом создания межпредметных проектов на уроках истории и математики. Приводят примеры проектной деятельности учащихся 6–9-х классов.

Урок обобщения и систематизации знаний в 6-м классе по теме "Действия с положительными и отрицательными числами" с элементами семинара. На уроке в интересной форме, путешествуя по странам, где появлялись и развивались отрицательные числа, можно повторить весь изученный материал по данной теме. Презентация помогает быстро проверять задания и сопровождает рассказы детей из истории отрицательных чисел.