Елена Егоровна Зуева

Темы Открытых уроков автора

  • Аппликация из бумаги. Символ Нового года – Дракоша 2012
    соавтор: Сударикова Оксана Алексеевна

    Урок формирует универсальные учебные действия обучающихся: личностные, познавательные, коммуникативные, регулятивные; развивает фантазии, художественный вкус, творческие способности обучающихся при создании творческого проекта. Творческая деятельность создает условия для развития креативных качеств личности обучающихся, способности к длительному напряжению сил и интеллектуальным нагрузкам, самостоятельности, умения доводить дело до конца, отстаивать свою точку зрения.

  • Интегрированное занятие для дошкольников по теме "Число и цифра 2" 2011
    соавтор: Сударикова Оксана Алексеевна

    Цель занятия – изучить число 2, его состав, написание цифры 2, находить цифры в окружающей обстановке, развивать мыслительные операции, математические способности, внимание, память, речь; воспитывать трудолюбие, взаимопонимание.

  • Конкурс чтецов "В гостях у Зимы" 2009
    соавтор: Сударикова Оксана Алексеевна

    Одним из средств привития любви и внимания к предметам является предметная неделя, она предполагает развитие у школьников интереса к предмету, каждый ученик может самореализоваться в олимпиаде или во внеклассном мероприятии, в конкурсе чтецов или конкурсе рисунков или стенгазет.

  • Применение нестандартных материалов на уроках "Технологии" в начальных классах 2008
    соавтор: Сударикова Оксана Алексеевна

    В рамках данной статьи представлен опыт работы на уроках "Технологии" в начальных классах. На уроках трудового обучения много интересного можно сделать из нестандартных материалов и при этом с успехом решать задачи познавательной и творческой деятельности учеников. К празднику всегда хочется порадовать близкого человека подарком-сюрпризом. Необычным и сделанным своими руками.

  • Внеклассное мероприятие с родителями "Хорошо, что есть на свете взрослые и дети" 2007

    Сценарий праздника для младших школьников, посвящённый Дню знаний во 2-м классе, ценен тем, что активно принимают участие все три стороны: учитель – ученик – родитель. Мероприятие учит детей любить и беречь семью, своих родителей. Взрослые и дети учатся понимать друг друга, а родители имеют возможность понаблюдать за общением своего ребёнка с другими детьми. Такие совместные праздники не только помогают лучше узнать родителей и детей, но и создают условия для сплочения детей и родителей.