Коллективное творческое дело - это один из видов внеклассной работы, где принимают участие все дети, родители. Такие мероприятия способствуют формированию интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического потенциалов школьников. Дети, бывая в лесу, в поле, в деревне, на даче, могут увидеть много удивительного и интересного в родной природе. Поэтому одной из целей нашего мероприятия является развитие наблюдательности. Дети рассказывают легенды, стихотворения, загадки о цветах, без которых наша земля не была бы такой красивой. Танцуют и поют о цветах. Из этого мероприятия многие узнали о том, что цветы - это настоящая лесная аптека, помогающая человеку сохранить здоровье, продлить жизнь и излечиться от недугов. И, конечно, после этого мероприятия каждый будет задумываться, прежде чем сорвать цветок.

Нестандартный урок-игра "Что? Где? Когда?" в 3-м классе национальной школы по традиционной системе обучения. Это урок обобщения по теме "Имя существительное". Нестандартные уроки - одно из важных средств обучения, так как они формируют у учащихся устойчивый интерес к учению, снимают напряжение, скованность, которые свойственны многим детям, помогают формировать навыки учебной работы. На уроке мы не только обобщили знания об имени существительном, но еще упражнялись в правописании звонких и глухих, непроизносимых согласных в корне слова, развивали устную связную речь учащихся, разбирали предложения по членам предложения. Отличительная черта таких уроков состоит в том, что все ученики (и слабые, и сильные) принимают активное участие на уроке.