Урок по программе Б.М. Неменского с ИКТ знакомит учащихся с культурой и искусством Древнего Египта. Творческая практическая работа выполняется по группам в соответствии с индивидуальными качествами учащихся, их способностями и возможностями.

Конспект урока с использованием личностно-ориентированных технологий (разноуровневые задания). Это продолжение коллективной комбинированной работы (гуашь + аппликация) «В русской избе». На уроке продолжает осуществляться знакомство с традиционной культурой и искусством России, дается представление о русском национальном костюме.

На данном уроке представлена интеграция разных видов искусств: поэзии (используются стихи учителя и местного поэта Сороколетовой Алевтины), музыки и изобразительного искусства. Урок знакомит детей с разноплановым пейзажем, учит выбирать колорит, передавать эмоциональный настрой от услышанных стихов; развивает воображение, художественное и творческое мышление учащихся.

Данный урок рассчитан на 2 часа. Это заключительный урок, потому что он в большей мере дает возможность увидеть результаты труда ребят. Особое внимание при разработке урока и его подготовке следует обратить внимание на дидактическое оснащение. Этого требует цель (дальнейшее знакомство с языком графики, с особенностями ритмической организации плоскости рисунка) и задачи урока.