Светлана Алексеевна Митенёва
|
Темы Открытых уроков автора
-
Занятие по внеурочной деятельности "Этикет разговора по телефону" 2014
Занятие кружка «Веселый этикет» по внеурочной деятельности духовно-нравственного направления учит вести телефонные диалоги в соответствии с нормами этикета.
-
Технология развития творческих способностей младших школьников 2013
Современный образовательный процесс немыслим без поиска новых, более эффективных технологий, призванных содействовать развитию творческих способностей обучающихся, формированию навыков саморазвития и самообразования. В статье раскрываются приёмы и упражнения развития творческих способностей младших школьников, которые оказывают индивидуальную помощь детям в реализации заложенных природой способностей и возможностей, помогают ребёнку в творческом самовоплощении.
-
Занятие по ознакомлению с окружающим миром "Домашние животные" 2012
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в группе кратковременного пребывания формирует учебно-познавательные компетенции воспитанников обобщением представлений о домашних животных. Используя проблемный диалог, устанавливает существенные признаки для обобщения: домашние животные живут с человеком, приносят пользу, человек о них заботится.
-
Урок-исследование по окружающему миру "Зачем нам нужно охранять воду, и как это сделать?" 2011
Данный урок способствует формированию учебно-познавательной компетенции учащихся через создание оптимальных условий для исследовательской деятельности с целью определить значение воды в жизни планеты и в жизни человека, выявить причины загрязнения воды, сформулировать способы ее защиты; формированию учебно-информационных компетенций (умению работать с текстом, находить главное, существенное; готовить свое выступление по предложенной инструкции).
-
Урок стимулирует учащихся к творческим действиям по осознанию противоречий, постановке проблемы и поиску ее решения. Формирует коммуникативные компетенции учащихся через воспитание навыков совместной деятельности, работу в парах, а так же овладение приемами действий в ситуациях общения: взаимоподдержки, взаимовыручки, сплоченности коллектива.
-
Урок внеклассного чтения по сказке Шарля Перро "Кот в сапогах" 2009
Урок внеклассного чтения проведен в форме литературного турнира, который побуждает детей обдумывать прочитанное, развивать умение самостоятельно задавать вопросы к тексту, выделять характерные особенности героя, развивать творческие способности, формировать интерес к слову, рифме.
-
Методическая разработка урока чтения в 3-м классе по теме «Художественно-эстетический анализ рассказа И.Дика «Красные яблоки». В результате художественно-эстетического анализа произведения осмысливают текст, оценивают себя как читателя. Постигая внутренний мир литературных героев, пытаются измениться сами. Пребывание в проблемном диалоге позволяет выработать у его участников способность слушать и слышать собеседника, высказывать определенную нравственную позицию.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Автор стихов — самобытная, творческая девочка. Создание стихотворений побуждает в ней желание поделиться собственными наблюдениями, даёт возможность самовыражения, творческого поиска. Стихи собственного сочинения — это первые самостоятельные шаги в литературное творчество.
-
Грибное царство Смоленских борков
Данная презентация познакомит с некоторыми видами съедобных и ядовитых грибов, расскажет о пользе и вреде представителей грибного царства, произрастающих в Смоленских борках.
-
Исследовательская работа позволяет узнать историю возникновения села Смоленское, познакомиться с историческими памятниками и названиями улиц родного села. Работа выполнена в форме презентации, посвящённой 250-летию малой родины автора.