К способу обозначения точек плоскости учащиеся приходят через игровую деятельность по шифровке и расшифровке изображений, через сюжетную игру «Морское путешествие», что позволяет провести урок согласно требованиям здоровьесберегающих технологий и повысить интерес к предмету.

На уроке реализуются важнейшие принципы естественно-научного образования и развивающего обучения. Данный урок построен на проблемной основе через создание проблемных ситуаций, упражнений познавательного характера. Главная цель урока - научить детей находить противоречия между хозяйственной деятельностью человека и природой, найти способы их устранения. Урок проводиться с применением ИКТ.