Галина Олеговна Данилина

Темы Открытых уроков автора

• Урок письма в 7-м классе с использованием ИКТ "Маленькое чудо - письмо" 2012

  В основу предложенного материала положена идея привлечения интереса к написанию писем, формирование более внимательного отношения к его созданию. Приводится историческая справка о письме, учащиеся знакомятся с российскими традициями эпистолярного жанра. В ходе урока учащиеся приобщаются к ценностям русской языковой культуры и переписке как особой форме и среде общения, получают навыки правильного написания различных видов писем.

• Национально-региональный компонент в системе обучения русскому языку и литературе. Внеклассное занятие с использованием ИКТ "Один день в музее" 2011

  Предлагаемое внеклассное занятие окажется полезным в плане знакомства с известными людьми Мордовии; приобщит школьников к национальной культуре средствами изобразительного искусства и поэтического слова; разовьет навыки самостоятельного анализа произведения искусства; совершенствует навыки монологической речи; пробудит интерес к культуре родного края и в конечном счете воспитывает чувство патриотизма, любви к своей республике.

• Роль элективных курсов в системе предпрофильной подготовки. Элективный курс по русскому языку "Моя орфография" 2010

  Предлагаемый элективный курс по русскому языку окажется полезным для отработки орфографических навыков, а в дальнейшем – показателем грамотного делового письма и делового речевого общения.

• Пути повышения культуры речи и роль словарей в решении этой проблемы. Внеклассное занятие по русскому языку с использованием компьютерной презентации 2009

  Проблема повышения культуры речи учащихся является одной из важнейших задач современной школы. Помощь в решении проблемы может оказать нелегкая, но очень интересная и полезная работа над словом, которая теснейшим образом связана со словарём. Но работа со словарем, а в широком смысле – словарная работа, ограниченная тесными временными рамками, требует выхода на внеурочный уровень, может осуществляться на занятиях факультатива или предметном кружке по общим вопросам культуры речи или истории языка.

• Организация работы школьного методического объединения на примере методического объединения гуманитарно-эстетической направленности 2008

  Цель статьи: показать, что интеграция в школьное методическое объединение учителей гуманитарных дисциплин с учителями предметов эстетической направленности поможет активизировать работу. Сделать ее наиболее успешной поможет и внеклассная работа, проведенная в форме интегрированной предметной недели.

• Внеклассное занятие по русскому языку на тему: "Язык в речевом общении" 2006

  Целью данного внеклассного занятия по русскому языку считаю: развитие коммуникабельных качеств учащихся, их речевых способностей; обучение точной передаче своих мыслей с целью лучшего понимания для собеседника; ознакомление с видами общения (контактное, дистантное); использование на практике речевых и неречевых этикетных норм; расширение знаний учащихся о народных обычаях по речевому этикету; повторение изученного материала по разделам "Орфография", "Орфоэпия", "Лексика".