Анастасия Александровна Кирьянова Место работы: ЧУ ОО Классический пансион МГУ им. М.В.Ломоносова Должность: заместитель директора по УВР, учитель математики и информатики

Темы Открытых уроков автора

• Условия школы полного дня для формирования информационной культуры учащихся 2008

  Проблема развития информационной культуры пользователей является сегодня одной из важнейших в образовании. Не только главной целью образования, но и целью обучения в нашей школе становится развитие информационной культуры учащихся, т.е. подготовить их к жизни в высокоразвитой информационной среде, научить их самостоятельно действовать в этой среде, эффективно использовать ее возможности и защищаться от негативных воздействий.

• Формирование социальной и профессиональной компетентности выпускников школы при обучении математике 2008
  соавтор: Бажова Наталья Михайловна

  Основными направлениями модернизации образования является достижение качественного образования, возрастающая школа — школа профессионального самоопределения. Для продолжения обучения в ВУЗе школьнику, учителю необходимо уделить особое внимание формированию социальной и профессиональной компетентности учеников.

• Разработка урока по информатике в 10-м классе на тему: "Разработка и создание компьютерной презентации средствами программы Power Point" 2006

  С появлением программ компьютерной графики и анимации можно создавать плакаты, схемы, рисунки, чертежи, видео-материалы учебного характера и учащиеся могут легко овладевать наглядным материалом на различных уроках. Компьютер в этом случае выступает в качестве инструмента познания. В приведенной разработке урока можно познакомиться ученикам с одной из программ, которые помогают наглядно представлять изучаемые объекты и явления. Это программа компьютерных презентаций Power Point. На самом деле эта программа находит свое применение в различных областях человеческой деятельности. Например, сопровождение доклада на семинаре, конференции; рекламирование товаров на выставках и т.п.

• Проблемы организации исследовательской деятельности школьников по математике во внеурочное время 2006

  Организация исследовательской деятельности способствует формированию методологической компетентности учащихся как уровня образованности, достаточного для самостоятельного творческого решения мировоззренческих задач теоретического или прикладного характера в разных сферах жизнедеятельности. Создание определенных организационно-педагогических условий в школе для развития исследовательской деятельности учащихся, позволяет максимально учитывать способности и потребности учащихся и содействует формированию их исследовательской культуры, ведет к повышению качества образования.

• Этапы работы с учебником — путь к самостоятельному изучению математики 2005

  Учитель, который видит свое назначение в том, чтобы создать условия конкретному ребенку для свободного саморазвития, рано или поздно осознает в числе прочих такую проблему: «Как научить школьников самостоятельно работать с текстом учебника». Одним из решений этой проблемы является организация систематической работы с учебником математики на каждом уроке и дома по трем этапам: до чтения, во время чтения и после чтения. Следует так же уделять огромное внимание работе учителю по постановке цели работы с книгой. Умения и навыки работы с книгой в последствии призваны помочь каждому ребенку в дальнейшем успешном самообразовании.

• Воспитание школьников на уроках математики посредством сообщения им сведений из истории науки 2005

  Практика работы с историей математики показывает, что именно при помощи истории науки, которая методически правильно включена в урок, можно сформировать у учащихся представлений о математике как части общечеловеческой культуры. Считаем, что история математики обладает огромным воспитательным воздействием на подрастающее поколение. При сообщении ученикам истории науки у них формируются внушение потребности к труду, ответственность за порученное дело, высокая нравственность, развивается научное любопытство.

• Беда где-то рядом! Родительское собрание по предупреждению наркотической зависимости подростков. 9—11-е классы 2005

  Разработка родительского собрания для родителей учеников 9-11 классов с участием школьников. На встрече обсуждается проблема взаимодействия родителей, школы и детей с целью профилактики наркотической зависимости наших детей. Родители и учителя должны не только рассмотреть еще раз влияние наркотических веществ на будущее детей, но и выработать совместный план работы по предупреждению наркотической зависимости.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Монитор: с ним бывает хорошо и с ним бывает плохо!

  Мониторы входят в состав любой компьютерной системы. Они являются визуальным каналом связи со всеми прикладными программами и стали жизненно важным компонентом при определении общего качества и удобства эксплуатации всей компьютерной системы. В данной работе мы попытались описать уже существующие типы мониторов, историю их появления, принцип работы некоторых мониторов. Также уделили внимание новым технологиям, которые приведут нас в мир будущего.